Programowanie na specjalne zamówienie

Okazuje się, że z programowaniem jest jak ze śpiewaniem - każdy może to robić, oczywiście na miarę swoich możliwości i potrzeb. Jak przekonują autorki kolejnego artykułu - Zyta Czechowska i Jolanta Majkowska, nauczycielki ZSS w Kowanówku, w programowaniu świetnie odnajdują się także uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną. Przykłady, które podają, mogą być doskonałym źródłem inspiracji w pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Programowanie i artyści - dwa odmienne światy?

Zapraszamy do lektury artykułu Agnieszki Borowieckiej z Ośrodka Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie.

Jeśli ktokolwiek kiedykolwiek rozważał nawiązanie bliższych relacji z wężami, musi się liczyć z tym, że będzie to przyjaźń wyjątkowa, ale nie niemożliwa (na swój sposób...). Zanim jednak zaprosimy gada pod swój dach, spróbujmy polubić Pythona...

Kolejny artykuł z ostatniego numeru Meritum dotyczy środowiska do nauki programowania poza Scratchem. Polecamy tekst Witolda Kranasa.

Z wiosennym ciepłem znad Morza Śródziemnego przywędrowały do nas koleje artykuły Jako pierwszy polecamy "Od programowania wizualnego do tekstowego" Macieja Borowieckiego i Krzysztofa Chechłacza. Dobrej lektury!

Zajęcia informatyczne w nowej odsłonie - to tytuł artykułu prof. dra hab. Macieja M. Sysło, którym inaugurujemy publikację kolejnej serii artykułów zamieszczonych w 4. numerze Meritum Programowanie dla każdego. Numer przygotował OEIiZK. Zapraszamy do lektury!