Najnowszy numer Meritum poleca się do lektury
Jak uczyć dzieci myślenia krytycznego? –zastosowanie narzędzi TOC w edukacji
DOROTA KAMIŃSKA
Nowe spojrzenie na edukację techniczną najmłodszych
JAN AMOS JELINEK
Powrót do korzeni – renesans pedagogiki freblowskiej
KAROLINA BORKIEWICZ
Mazowiecki projekt żywej historii
Legendy, zagadki z przeszłości, wydarzenia historyczne owiane tajemnicą… odkrywamy na nowo historię naszego regionu w ramach Mazowieckiego Projektu Żywej Historii. Co przed nami?• 10 października: Konferencja inaugurująca projekt – rekrutacja jeszcze trwa https://system.mscdn.pl/…/zglosz…/id/26537/o//w/Warszawa• 26 października: 5-godzinne warsztaty dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, wychowawców świetlic, historyków i polonistów – liczba miejsc ograniczona.Zgłoś swoją szkołę do udziału w […]
Najnowszy numer Meritum poleca się do lektury
Tarcza rezyliencji
Autorką artykułu jest EWA PETRYKOWSKA – psycholog pogłębiający swoją wiedzę w zakresie traumy transgeneracyjnej z uwagi na historię życia jej dziadka, który spędził 5 lat w niemieckich obozach zagłady; mentor rezyliencji, doradca metodyczny w Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Płocku.
Nie ma zdrowia bez…zdrowia psychicznego
Autorką artykułu jest ARNIKA BYTNER-SIWEK – psychoterapeutka w procesie certyfikacji, pedagożka, neuroterapeutka, trenerka umiejętności psychospołecznych, trenerka Familylab Polska, nauczycielka akademicka. Pasjonatka życia i ludzi, z zaciekawieniem podróżująca po jego odcieniach.
Pedagogika prężności w zakresie wzmacniania i ochrony zdrowia psychicznego uczniów, nauczycieli i rodziców
Autorem jest dr hab. prof. UwB KAROL KONASZEWSKI – pedagog i kryminolog, pracownik naukowo-dydaktyczny Wydziału Nauk o Edukacji Uniwersytetu w Białymstoku. Autor ponad 70 publikacji dotyczących problematyki związanej z psychologią osobowości, kryminologią i pedagogiką zdrowia. Kierownik projektów badawczych w ramach konkursów Narodowego Centrum Nauki (PRELUDIUM i SONATA), Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej, Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa […]
Laptop w edukacji
Drodzy Czytelnicy, oddajemy w Wasze ręce kolejny numer „Meritum” przygotowany przez OEIiZK w Warszawie. Tym razem tematem przewodnim jest wykorzystanie laptopów w edukacji, i nie jest to wybór przypadkowy. W bieżącym roku szkolnym uczniowie klas czwartych otrzymali na własność bezpłatne laptopy w ramach rządowego programu „Laptop dla ucznia”. Pamiętajmy jednak, że uczniowie innych klas też […]